用我們的愛，溫暖學生心靈——土木工程與建筑學院舉辦心理健康講座
（通訊員梁春晴）在充滿愛的520之夜，土木工程與建筑學院邀請學校大學生心理健康中心艾波老師在“騰訊會議”平臺舉辦“后疫情期間如何開展學生心理健康工作”的講座。講座由學院黨委副書記成軼主持，全院輔導員、班主任和本科生導師齊聚云端，共同探討如何用老師們的愛，溫暖學生的心靈，做好學生日常管理和教育教學工作。
“你還好嗎？”、“提到疫情你首先想到的詞匯是什么？”、“你認為疫情對自己的影響大嗎？”、“疫情中我們能為學生做什么？”，艾波老師從特殊期大家關心的問題著手開講，她以自己堅守武漢的親歷者視角，講述了這四個月以來心路歷程，為大家分享了疫情中一些感人的故事，快速引起了老師們的情感共鳴，為接下來專業(yè)的講解營造了良好的氛圍。
艾老師用答疑的方式開展講座，圍繞“疫情后普通學生的心理工作如何開展”、“心理關注學生的識別和溝通”、“如何防范極端事件的發(fā)生”、“如何做好心理關注學生的家校溝通”、“如何幫助人際交往困難的學生”等問題，結合案例和心理學理論為老師們帶來了精彩的講解。艾老師在講座過程中，反復強調不論是老師還是同學們都要學會表達愛，才能去關愛其它人，我們作為老師更應該用母親般無微不至的愛和父親般博大堅定的愛去照顧、陪伴學生成長，這也是艾老師將此次講座選擇在“5·20”這一特殊日期的原因。
艾老師精彩獨到的見解獲得老師們的一致好評，大家紛紛通過在線消息或者語音與艾老師進行互動。
“聽完講座我覺得非常有收獲，疫情期間確實遇到了一些以前沒有遇到過的特殊學生情況，艾老師的講解堅定了后期做好學生工作的信心。”學院輔導員梁春晴說。班主任萬久鳴老師說：“人和人的境遇決定了我們看到不同的風光，但是只要咱們知道在某處有著確定的美景，那么眼前的陰霾也必成為過眼云煙，工程大學和老師們都在等著學生歸來。”
作為教師的我們，學習心理健康的專業(yè)知識，懂得排解情緒和舒緩壓力的方法，既可以幫助自己更可以幫助到學生。后疫情時期，我們要做好充分的準備，以最飽滿的狀態(tài)給學生傳遞正能量，做好學生思想和心靈的引路人。
