（通訊員梁春晴）為幫助新生更快地適應(yīng)校園環(huán)境，了解學(xué)校、學(xué)院辦學(xué)情況，同時(shí)為搭建家校溝通渠道，聽取新生和家長(zhǎng)建議，9月3日上午，土建學(xué)院在武昌校區(qū)二教2430教室舉辦2019級(jí)新生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流會(huì)，學(xué)院黨委書記劉炳春、院長(zhǎng)盧海林、黨委副書記郭飛，各系系主任、新生班主任、學(xué)院辦、教學(xué)辦以及學(xué)工辦輔導(dǎo)員參加了此次交流會(huì)。
學(xué)院黨委書記劉炳春代表學(xué)院對(duì)各位新生和家長(zhǎng)到武漢工程大學(xué)學(xué)習(xí)表示歡迎。為使家庭教育和學(xué)校教育在學(xué)生成人、成才過(guò)程中發(fā)生共振效應(yīng)，劉書記向家長(zhǎng)介紹學(xué)校、學(xué)院情況后，向家長(zhǎng)朋友分享了“構(gòu)筑信任鼓勵(lì)的心態(tài)”、“正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)”、“讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主”、“保持與學(xué)校的聯(lián)系”、“加強(qiáng)與子女的溝通”的建議，希望2019級(jí)新同學(xué)在校期間培養(yǎng)過(guò)硬政治素質(zhì)、培養(yǎng)砥礪奮斗精神、練就過(guò)硬本領(lǐng)，對(duì)國(guó)家盡責(zé)、對(duì)社會(huì)盡責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡，度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光.
盧海林院長(zhǎng)從三個(gè)方面，為新生及家長(zhǎng)詳細(xì)的講解了學(xué)校辦學(xué)歷史、專業(yè)特色、學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)概況、團(tuán)學(xué)活動(dòng)等內(nèi)容，幫助新生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、學(xué)院有了更全面和深入的深解。
郭飛副書記著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和學(xué)院學(xué)生日常管理工作，要求新生積極塑造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，主動(dòng)參加學(xué)院活動(dòng)，同時(shí)對(duì)即將到來(lái)的軍訓(xùn)活動(dòng)嚴(yán)紀(jì)律，提要求，勉勵(lì)新生刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活，立志成才。
項(xiàng)勤老師圍繞當(dāng)前大學(xué)生群體存在的心理健康問(wèn)題，教授新生如何克服入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題、如何規(guī)劃大學(xué)生活和家長(zhǎng)該如何陪伴學(xué)生度過(guò)大學(xué)生活等方面展開了精彩的講述。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就專業(yè)就業(yè)前景、學(xué)院特色和培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)院專業(yè)設(shè)置、如何準(zhǔn)備考研等問(wèn)題與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了深入的交流。
本次交流會(huì)促進(jìn)了學(xué)院與新生、家長(zhǎng)間的溝通交流，聯(lián)合家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了家校協(xié)同育人，為2019級(jí)新生開啟大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
（審稿人：劉炳春）
