【通訊員 白希選 陳萍】2021年7月9日下午，土木工程與建筑學(xué)院2018級(jí)土木類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)在W2102舉行，土木工程與建筑學(xué)院陳旭勇院長、吳巧云副院長、建工系、道橋系、城地系部分指導(dǎo)老師以及2018級(jí)土木工程建筑工程專業(yè)方向、道路橋梁與渡河工程專業(yè)方向、城市與地下空間工程專業(yè)方向的全體學(xué)生參加了此次動(dòng)員大會(huì)。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)為期4周，從7月9日開始到8月10日結(jié)束。
首先，陳旭勇院長向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)了本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要意義：在固定的具有較高社會(huì)影響力的校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)是提高土木工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力以培養(yǎng)“應(yīng)用型”、“工程化”人才的重要教學(xué)手段，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)；同時(shí)他還鼓勵(lì)同學(xué)們在實(shí)習(xí)中鍛煉自己吃苦耐勞、勤奮踏實(shí)的品質(zhì)，實(shí)習(xí)工作中努力學(xué)習(xí)，積極工作，展示出武漢工程大學(xué)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。
陳旭勇院長解讀集中實(shí)習(xí)的重大意義
吳巧云副院長首先重點(diǎn)介紹了生產(chǎn)實(shí)習(xí)對個(gè)人知識(shí)、能力和素質(zhì)培養(yǎng)的要求，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們尤其注重對生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱要求的理解和掌握，鼓勵(lì)同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中結(jié)合大綱要求主動(dòng)學(xué)習(xí)并進(jìn)行知識(shí)和實(shí)踐拓展，全面了解土木工程的工程實(shí)際情況，提高自己的綜合實(shí)踐能力；然后吳院長強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生實(shí)習(xí)考核方面的要求，解讀了學(xué)院集中實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)；最后吳院長指出各系和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要在實(shí)習(xí)過程中和企業(yè)負(fù)責(zé)人及企業(yè)導(dǎo)師加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，共同指導(dǎo)學(xué)生按照大綱要求開展實(shí)習(xí)。另外，吳院長結(jié)合歷年來的實(shí)習(xí)情況，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了生產(chǎn)實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)、溝通技巧等。
吳巧云副院長傳授實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
隨后，周小龍老師詳細(xì)介紹了本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的培養(yǎng)目標(biāo)、具體要求、校外實(shí)習(xí)基地情況及本次實(shí)習(xí)的組織安排情況，并做了安全教育。黃敏老師主持了本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
周小龍老師給學(xué)生做安全教育
黃敏老師與學(xué)生交流
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)涉及到土建學(xué)院的20余所校外實(shí)習(xí)基地中的60多個(gè)項(xiàng)目部，學(xué)院和企業(yè)為每位同學(xué)配備了校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，繼續(xù)沿用了校企導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)模式。同時(shí)，為便于管理實(shí)習(xí)學(xué)生，采用了“校友邦”管理系統(tǒng)，校內(nèi)導(dǎo)師既可以親臨現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，也可以采用“校友邦”和學(xué)生在線互動(dòng)。另外，本次實(shí)習(xí)還統(tǒng)一制定了嚴(yán)格的請假制度（不同請假天數(shù)需要經(jīng)不同層面的審批，請假超過4天實(shí)習(xí)成績不及格），嚴(yán)密的考勤制度（校友邦實(shí)時(shí)定位打卡），全面的考核制度（企業(yè)導(dǎo)師評價(jià)打分、校內(nèi)導(dǎo)師評價(jià)打分、實(shí)習(xí)答辯打分）。除此之外，學(xué)生需每日在“校友邦”中上傳實(shí)習(xí)日記（規(guī)定的統(tǒng)一模版），校內(nèi)指導(dǎo)老師可每日了解學(xué)生動(dòng)態(tài)并核查學(xué)生的考勤，審閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日記。
本次實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)院在教學(xué)管理方面采用教學(xué)組織（明確院、系、指導(dǎo)教師等幾類主體責(zé)任）、基地建設(shè)（創(chuàng)建校企緊密合作辦學(xué)共同體）、過程管控（校企雙導(dǎo)師并結(jié)合實(shí)習(xí)管理軟件共同考核學(xué)生實(shí)習(xí)成效）、質(zhì)量評價(jià)（校內(nèi)外多方參與的多維評價(jià)機(jī)制）的“四位一體”實(shí)習(xí)管理體系。這是土木工程學(xué)院啟動(dòng)工程教育認(rèn)證以來，在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中改革與創(chuàng)新。
（審稿人：吳巧云）
